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Child Care Newsletters

September Child Care Newsletter

              

September 27, 2012                Carol Viegelmann, Child Care Coordinator

 

Dear Parents,

Having a safe and caring environment for Child Care is one of the most important factors to each and every parent. During the past several weeks, I have heard many parents express their appreciation for the Newark Unified School District Child Care Program. The parents stated that they feel like they can go to work and have confidence that their children are in a safe and caring environment. Also, parents like the fact that students can come straight from school to the center. The staff and I deeply appreciate your support and confidence in our program.

Last year we had to cut our holiday and summer school programs due to the fact that the enrollment in these programs was low, our expenses for staff, materials, supplies, and snacks exceeded the revenue we brought in for child care. This is a huge concern and loss for many of our parents who did use the programs. It is important that you keep me informed of your needs as a customer in our child care program. As Child Care Coordinator, it is my job to keep Dr. Dave Marken, Superintendent of Education, informed about our program, its educational goals, financial solvency, and parent concerns. Please  e-mail me at: cviegelmann@nusd.k12.ca.us, or call me (510- 818-4159) with any concerns, praise, or suggestions for our program.

Sincerely yours,

Carol Viegelmann

 

 

SHOWING IDENTIFICATION

For your child/children’s safety, parents or any person listed on your emergency card are required to show picture identification in order for your child/children to be released to that person. Please always carry your identification into the center with you. Also, inform anyone listed on your emergency card to bring his/her identification. We may have a substitute or an employee that does not know you. Many parents thank us for our diligence in this area. However, a few people are offended when they are asked for identification by the Child Care Employees. Thank you for your cooperation in this important matter.

 

 

PARENT INVOLVEMENT

Each year we welcome parents to become involved in their Child Care Center. You may contribute games, cards, books, that have all of the parts, pieces, and pages to your Child Care Center. We have a Child Care Parent Advisory Board. Parents are welcome to serve on the board or attend any of our meetings. Look for the advertisement of our first meeting on the Parent Bulletin Board at your Center. Do take time to read the Parent Bulletin Board at your Center.

 

MARK ALL CLOTHING AND MATERIALS THAT ARE BROUGHT TO CHILD CARE. DO NOT SEND EXPENSIVE TOYS, GAMEBOYS, ETC. TO CHILD CARE. WE WILL NOT BE RESPONSIBLE FOR THEM IF THEY ARE LOST OR DAMAGED

 

HANDBOOK

Each set of parents should have received our Child Care Handbook. Please take time to read the Handbook carefully. It is important to know and understand the rules in order to participate fully in your child’s center.

Please keep the copy of the handbook for referral in the future. If you need to refer to the handbook, you may also access it on the NUSD website. www.nusd.ca.schoolloop.com.  (Go to Departments, click on Child Care.) All enrollment forms, newsletters, and handbooks are found under Quick Links.

 

 

PAYING MONTHLY FEES

ALL BILLS ARE DUE AND PAYABLE ON THE 1ST OF EACH MONTH AND NO LATER THAN THE 7TH DAY OF THE MONTH.

 

PLEASE PUT YOUR CUSTOMER ID NUMBER ON THE CHECK EACH MONTH.  IT IS LISTED ON YOUR BILL AND ALSO ON THE RECEIPTS.

 

PAY ONLY THE AMOUNT LISTED ON THE BILL.

 

PLEASE SAVE ALL RECEIPTS FOR TAX PURPOSES. THIS WILL INSURE THAT YOU HAVE DOCUMENTATION FOR THE IRS. THERE IS A FEE OF $10 FOR US TO PREPARE A STATEMENT FOR YOU. WE NEED TWO WEEKS NOTICE TO PREPARE A STATEMENT.

 

WE DO NOT ACCEPT CREDIT CARDS OR PAYMENTS OVER THE TELEPHONE.

 

PARENTS CAN SIGN-UP FOR ELECTRONIC CHECKS WITH THEIR BANK TO AUTOMATICALLY PAY CHILD CARE FEES EACH MONTH. MAKE CHECKS PAYABLE TO: Newark Unified School District, Child Care, Customer ID number listed on your bill and student’s name.

 

PARENT EDUCATION

RECOGNITION AND APPRECIATION

Here’s a list of examples of ways of acknowledging, appreciating, recognizing and energizing success with your child. The following list can be custom tailored to your way of showing gratefulness:

Kodak Moments (active recognition)

I have noticed the extra effort you’ve been using

Billy annoyed you and you walked away. Wonderful self-control.

I see that you’re upset and I appreciate that you’re handling your strong feelings well.

I noticed the effort you put into putting your things away in an organized way.

I notice that you got started on your homework right away and you are very focused.

I see that you are frustrated with the assignment and that you are sticking with it.

I notice that you’re getting along with your sister beautifully. You’re being respectful.

 

Polaroid’s (experiential recognition)

I appreciate the good choice you made to speak thoughtfully.

I love that you’ve shown responsibility in completing your homework assignments.

I appreciate that you just took “no” for an answer, without arguing or fussing.

I appreciate that you’ve been using good manners. That’s being respectful.

I appreciate that you’ve been sharing with your sister. That’s a great attitude.

I appreciate that you’ve been doing extra reading. That shows responsibility.

I appreciate that you’ve been focused on your project. That shows thoughtfulness.

I like how nice you were to Billy when he felt sad. That shows compassion.

I like that you were honest when it would have been easy to lie. That shows integrity.

You’ve been much nicer with your friends. I really appreciate the cooperation you are using.

You’ve been using much more self-control when you are mad. I appreciate that very much.

You did what I asked right away. You followed directions beautifully.

 

Canons (unbroken rules-proactive recognitions)

I appreciate that you haven’t been teasing or arguing with your brother

You haven’t been mean to the dog all day long. I appreciate that very much.

You have not been screaming or yelling since your time-out. I really appreciate the extra self-control you’re using…especially since I can see that you’re still disappointed.

I appreciate that you didn’t throw a tantrum when you were told “no” to your question.

 I appreciate that you haven’t been demanding. Good job for being thoughtful.

You have not been a bully to your brother and haven’t used bad words. I really appreciate that.

I appreciate that you haven’t been aggressive. That’s a healthy way to be powerful.

I appreciate that you are attending school everyday and are not violating curfew. Your effort helps me a lot and it’s really using good judgment and is a wonderful choice.

I appreciate that you are speaking respectfully to your teachers. Thank you for using good manners.

Thanks for getting back in control of your strong feelings. You were really mad and you calmed yourself down. Good job for choosing peacefulness.

BOLETIN PARA PADRES DE LA GUARDERIA DE NIÑOS

 

27 de septiembre de 2012                   Carol Viegelmann, Coordinadora

 

Estimados Padres,

Tener un ambiente seguro y cariñoso en el Centro de Guardería es unos de los factores más importantes para los padres.  Durante las últimas semanas, he oído a muchos padres expresar su agradecimiento por el Programa de Guardería de Niños del Distrito Escolar Unificado de Newark.  Los padres afirmaron que se sienten que pueden irse al trabajo y confiar que sus hijos estarán en un ambiente seguro y cariñoso.  Además, a los padres les gusta el hecho de que los alumnos pueden irse directamente de la escuela al centro.

El año pasado tuvimos que recortar los programas de vacaciones y de la escuela de verano debido al hecho de que la matriculación en estos programas se disminuyó, y los gastos por el personal, materiales, y alimentos excedieron los ingresos de la guardería de niños.  Esto nos preocupa muchísimo y es una gran pérdida para muchos de los padres que usaron los programas.  Es importante que me mantenga informada de sus necesidades como nuestro cliente del programa de la guardería de niños.  Como la Coordinadora de los Centros de Guardería, es mi deber mantener informado al Dr. Dave Marken, el Superintendente de Educación, sobre nuestro programa, las metas educacionales, la solvencia financiera, y las inquietudes de los padres.  Haga el favor de mandarme correo electrónico al: cviegelmann@nusd.k12.ca.us, o llamarme al 510- 818-4159 con sus preocupaciones, elogios, o sugerencias con respecto al programa.

Atentamente,

Carol Viegelmann

 

PRUEBA DE IDENTIFICACION

Para la seguridad de sus hijos se requiere a los padres o personas apuntadas en la tarjeta de emergencia mostrar su identificación con foto para permitir que se le entregue el niño/a a dicha persona.  Favor de siempre llevar su identificación cuando entre al centro.  Además, debe avisar a toda persona apuntada en la tarjeta de emergencia que traiga su identificación.  Puede ser que habrá un sustituto o un empleado que no lo conoce.  Muchos padres agradecen nuestra diligencia con respecto al tema.  Sin embargo, hay algunas personas que se ofenden cuando le pida su identificación los empleados del Centro de Guardería.  Gracias por su cooperación en este asunto tan importante.

 

PARTICIPACION DE LOS PADRES

Cada año invitamos a los padres participar en el Centro de Guardería de Niños.  Usted puede donar juegos, barajas, y libros, los cuales deben tener todas las piezas y páginas completas, al Centro de Guardería.  Hay una Junta Consultiva de Padres de la Guardería de Niños.  Se les invita servir en la junta o asistir a las reuniones.  Usted verá el aviso sobre la primera reunión en el Tablero de Boletines para los Padres en su Centro de Guardería.  Favor de reservar el tiempo para leer la información en el Tablero de Boletines para los Padres en su Centro local.

MARQUE TODA ROPA Y MATERIALES QUE SE LLEVEN A LA GUARDERIA DE NIÑOS.  NO MANDE JUGUETES COSTOSOS, GAMEBOYS, ETC. A LA GUARDERIA.  NO SEREMOS RESPONSABLES POR TALES ARTICULOS SI SE LOS PIERDEN O SE DAÑAN.

 

MANUAL DE LA GUARDERIA DE NIÑOS

Todos los padres de familia deben haber recibido el Manual de la Guardería de Niños.  Haga el favor de reservar el tiempo para leer el Manual con cuidado.  Es importante saber y entender las reglas para participar completamente en el centro de guardería de su hijo/a.

Favor de mantener el ejemplar del manual para consultarlo en el future.  Si necesita consultarlo, también se puede conseguir acceso al manual en el sitio web del NUSD. www.nusd.ca.schoolloop.com.  (Busca “Departments”, haga click en “Child Care.”)  Se puede encontrar todas las formas de inscripción, boletines, y manuales en “Quick Links.”

 

 

PAGAR CUOTAS MENSUALES

HAY QUE PAGAR LOS CARGOS EL 1ER DIA DE CADA MES Y NO MAS TARDAR EL 7MO DIA DE CADA MES.

FAVOR DE APUNTAR SU NUMERO DE IDENTIFICACION DEL CLIENTE EN EL CHEQUE CADA MES.  SE ENCUENTRA EL NUMERO EN LA FACTURA Y TAMBIEN EN LOS RECIBOS.

DEBE PAGAR SOLAMENTE LA CANTIDAD INDICADA EN LA FACTURA.

FAVOR DE AHORRAR TODOS LOS RECIBOS PARA EFECTOS FISCALES.  ESTO ASEGURARA QUE TENGA DOCUMENTACION  PARA IMPUESTOS DEL IRS. HABRA UN CARGO DE $10 PARA PREPARAR UNA CUENTA INDIVIDUAL.  NECESITAREMOS DOS SEMANAS DE AVISO SI DESEA QUE PREPAREMOS LA CUENTA.

NO ACEPTAMOS TARJETAS DE CREDITO O PAGO POR EL TELEFONO.

LOS PADRES PUEDEN INSCRIBIRSE PARA CHEQUES ELECTRONICOS CON SU BANCO PARA PAGAR AUTOMATICAMENTE LAS CUOTAS MENSUALES DE LA GUARDERIA DE NIÑOS.  ESCRIBIR CHEQUES A NOMBRE DE: “Newark Unified School District, Child Care” (con el número de identificación del cliente y el nombre del alumno apuntado en el cheque).

 

EDUCACION PARA LOS PADRES

RECONOCIMIENTOS Y AGRADECIMIENTOS

Abajo se encuentra una lista de maneras de reconocer y agradecer a su hijo/a y promover su éxito.  Se puede usar las ideas según su juicio:

“Kodak Moments” (reconocimiento activo)

Me he dado cuenta de tu esfuerzo extra

José te molestaba y te separaste.  Te controlaste bien.

Veo que estás molesto y me alegro que estás manejando tus fuertes emociones.

Me di cuenta de que esforzaste mucho en poner en orden tus cosas.

Me di cuenta de que comenzaste la tarea inmediatamente y estás muy concentrado.

Noto que estás frustrado con la asignatura pero aún estás empeñando hacerla.

Me da cuenta de que estás llevandose bien con tu hermana.  Te portas respetuosamente.

 

“Polaroids” (reconocimiento por experiencia)

Agradezco tu buena decisión de hablar pensativamente. 

Me da mucho gusto que has sido responsable al completar las asignaturas de tarea.

Me alegro que aceptaste “no”, sin quejar o discutirlo.

Me alegro que has mostrado buenos modales.  Has sido respetuoso.

Me alegro que has compartido con tu hermana.  Tienes buena actitud.

Me alegro que estés leyendo más de lo normal.  Eres muy responsible.

Me alegro que has concentrado en tu proyecto.  Muestras la dedicación.

Me gusta como trataste bien a José cuando se sentía triste.  Muestras compasión.

Me gusta que fuiste honesto cuando sería más fácil decir una mentira.  Muestras integridad.

Te has llevado mucho mejor con tus amigos.  Agradezco que estés cooperativo.

Has usado más autocontrol cuando estás enfadado.  Lo agradezco mucho.

Hiciste inmediatamente lo que te pedí.  Seguiste las instrucciones muy bien.

 

“Canons" (reglas no quebradas-reconocimientos proactivos)

Me da mucho gusto que no has quejado ni burlado de tu hermano.

No has tratado mal al perro por todo el día.  Lo agradezco mucho.

No has gritado desde su tiempo de aislamiento.  Me gusta que estés usando autocontrol,

y aun cuando te quedes desilusionado.

Agradezco que no llevaste un berrinche cuando te contesté que “no.”

Agradezco que no has sido exigente.  Eres muy amable.

No has intimidado a tu hermano ni usado palabras malas.  Lo agradezco.

Agradezco que no has sido agresivo.  Es una manera sana de ser fuerte.

Me alegro que estés asistiendo a la escuela a diario y no violando el toque de queda.  Su esfuerzo me ayuda mucho y demuestra buen juicio y tomar buenas decisiones.

Me alegro que estés hablando respetuosamente con los maestros.  Gracias por ser bien educado.

Gracias por controlar sus fuertes emociones.  Estabas muy enfadado y calmaste bien.  Gracias por elegir tranquilizarte.